OPTATIVA HISTÓRIA E ARQUITETURA GOITACÁ 2025.1

Trabalhos desenvolvidos pela turma da disciplina optativa História e Arquitetura Goitacá, do semestre 2025.1, ministrada pela professora Maria Catharina Reis Queiroz Prata, no curso de Arquitetura e Urbanismo do IFF Campos Centro. A proposta da disciplina foi refletir sobre a formação histórica e cultural de Campos dos Goytacazes, abordando suas memórias, estilos arquitetônicos e expressões patrimoniais, por meio de pesquisas, registros e produções gráficas dos alunos.

GRUPO 1 – Alexsandra Laterça, Juliana Cortat e Laura Joy:

Trabalho: Mapa das Ordens Religiosas, e suas Igrejas, de Campos dos Goytacazes.

O grupo elaborou um mapa temático que localiza e identifica as principais ordens religiosas que atuaram em Campos dos Goytacazes e suas respectivas igrejas — entre elas, Beneditinos, Jesuítas, Franciscanos, Carmelitas, além de outras como a Ordem Terceira da Boa Morte, as Irmandades Negras, os Salesianos e os Missionários Redentoristas. O trabalho apresenta, de forma didática, a presença e a influência dessas ordens na formação urbana e cultural da cidade, evidenciando como seus espaços religiosos ajudaram a moldar a paisagem e a espiritualidade campista ao longo do tempo.

GRUPO 2 – Breno Uhl, Layla Tavares, Lohanne Viana e Thayla Couto

Trabalho: Mapa da Memória da Cultura Campista.

Este trabalho reúne relatos afetivos e lembranças pessoais sobre espaços simbólicos de Campos dos Goytacazes — como o Jardim São Benedito, o Teatro Trianon, o Palácio da Cultura e o Mercado Municipal — compondo um “Mapa da Memória”. A proposta evidencia como o cotidiano e as experiências individuais também constroem a identidade e a cultura local.

GRUPO 3 – Camille Chagas, Vitor Julio e Rakenny Braga

Trabalho: Mapa dos Estilos Arquitetônicos de Campos dos Goytacazes.

O grupo produziu um folder educativo que apresenta, de forma ilustrada e interativa, os principais estilos arquitetônicos encontrados na cidade — do colonial ao contemporâneo —, incluindo um mapa cartográfico com edificações de referência. A atividade incentiva a leitura da paisagem urbana como expressão da memória e da evolução histórica campista.)

GRUPO 4 – Gabriela Moreira, Thays Sales e Vanessa Gomes

Trabalho: Mapa Cultural do Patrimônio Arquitetônico Goitacá – Escravidão.

O grupo desenvolveu um estudo sobre o passado escravocrata do município, relacionando-o com o patrimônio material remanescente, como o Solar do Colégio e o Solar dos Airizes. O trabalho mapeia comunidades quilombolas da região e destaca figuras abolicionistas locais, como Luiz Carlos de Lacerda e José do Patrocínio, em uma leitura que une história, memória e território.

GRUPO 5 : Eduarda França, Gabriela Biazon, Gabriela Barbosa e Lavínia Mendes

Trabalho: Mapa do Ciclo do Açúcar

Este trabalho da disciplina de História e Arquitetura Goitacá analisa a profunda influência do "Ciclo do Açúcar" na formação histórica e arquitetônica de Campos dos Goytacazes. A pesquisa mapeia a localização de engenhos e usinas históricos da região, detalhando a estrutura de funcionamento de um engenho colonial, que incluía a casa-grande, a senzala, a capela e as áreas de produção (moenda, fornalha, casa de purgar). O estudo destaca locais emblemáticos que exemplificam esse período, como o Solar da Baronesa (Solar de Muriaé), o Solar dos Airizes (tombado pelo IPHAN) e usinas relevantes como a Usina Cupim e a Usina Santo Antônio. O objetivo é demonstrar como a economia açucareira ditou a organização social e espacial da região, deixando um legado patrimonial significativo.